「サッカー指導者のためのオンラインセミナー『COACH UNITED ACADEMY』」では、蹴和サッカースクール代表の上田原剛コーチによる、指導経験の浅いコーチに向けた「U8から取り組める、ポジショニングとパス交換の基準を学ぶトレーニング」を配信中だ。

サッカーを始めたばかりの子どもを指導する際の課題となる「お団子サッカーの解消」に向けたトレーニング。最終回は「幅と高さを調整してボールを受ける」「空いているサイドからボールを前進させる」の２本を紹介したい。（文・鈴木智之）

（※COACH UNITEDからの転載記事になります）

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相手と勝負せずシュートまで行く為のパスの出し方とボールの受け方

この記事、１つ目の動画は「２対１のシュート」。攻撃方向がある中で、いかに幅と高さのあるポジションをとり、守備を突破していくかというトレーニングだ。

設定としては攻撃２人、守備１人の状況でスタート。攻撃はゴールを目指し、守備はボールを奪ったら、両サイドに設置されているゴールを狙うか、コーチにパスを返す。

「最後にボールを触っていない人が、次のプレーの守備役になる」というルールにすることで、攻撃から守備への切り替えもでき、攻撃時にボールに関わることができなくても、次のアクションでプレー機会が確保できるのもポイントだ。

上田原コーチは、子どもたちのプレーを見ながら「相手を引きつけてパスを出したね」「練習でやった、離れてもらう動きができていたよ」「パスコースがなかったから、ドリブルに変えた。いいね！」などと具体的に褒めながら、ポイントを解説していく。

さらには「みんながうまかったのが、守備の選手の背中側でボールを受けていたこと」と強調。「そうすると、簡単に前に行けるよね。誰とも勝負しないでシュートまで行けるのが良いプレー。守備が寄せてきたら、ドリブルに切り替える。それも良い判断だよ」とアドバイスを送っていた。

加えて、「相手を引きつけてパスをするのと、引きつけずにパスをするのかどちらがいい？」と質問。「ドリブルをして、相手をひきつけてパスを出すと、もらった選手がフリーになれる」とデモンストレーションをすることで、わかりやすく伝えていた。

続いて、「攻撃側のシュートを打った選手が、次のターンでGKに入る。シュートを打ってってない、もうひとりの選手がDFになる」というルールにチェンジ。GKを入れた２対１＋GKの設定でゴールを目指していった。

相手の状況に応じて幅と高さのポジショニングを調整する

最後の動画は「４ゴールゲーム」。ゴールを四隅に設置し、３対３を実施。攻撃時は相手ゴールのどちらかのゴールを狙い、守備時は自陣の２つのゴールを守る。ゴール前にシュートラインが設置してあり、そのラインを越えなければシュートを打ってはいけないというルールだ。

ここでのポイントは、これまでトレーニングで取り組んできたことを、ゲーム形式で発揮すること。コーチングとしては、片方のゴール前に選手が密集しているときに、「どこが空いている？」「広い方が行きやすいよね」などの声をかけていく。

上田原コーチは途中で選手たちを集め、「片方に人が寄っているということは、車で言う空いている車線があることになる。人がいない車線に行こう。混んでいる道じゃなくて、空いている道の方が前に行きやすいよ」と、ボードを使ってアドバイス。

その後のプレー時には「どっちが空いている？」「空いている道を探そう」と声をかけ、スペースに移動した選手に「よく気がついた、ナイス」などと褒めていた。

広がり（幅）を意識するようになったところで、高さにも言及。「みんな、幅と高さの調整ができたときに、いい形で攻撃ができていたよ。DFが来ていなかったら、高さの調整をすることでフリーになれるし、マークを外す作業がいらなくなる。幅をとって、次に高さとる順番でやってみよう」とわかりやすく伝えていた。

ほかにも、ミスをした選手に対して「狙いはわかるよ」「ミスをしても大丈夫」などのポジティブな声をかける様子も、動画を通じて見ることができる。技術や戦術の指導に加えて、子どもたちに対するスタンスも参考になるだろう。

最後に上田原コーチから、COACH UNITED ACADEMY会員に向けたメッセージを紹介して、このシリーズを締めくくりたい。

「東京オリンピック後に、田中碧選手が『サッカーを知らなすぎる。試合中、僕たちはずっと１対１をし続けていた』とコメントしていました。この言葉に日本の育成のヒントが隠れていると思います」

「日本では何歳から戦術が必要かという議論になりますが、何をしようかなと考えることが、すでに戦術的な行為です。そのように考えると、サッカーを始めた幼稚園児から戦術的な行為を行っています。サッカーは技術、戦術、フィジカル、メンタルを切り離してトレーニングすることはできません。U-8であっても、このようなことを考えてトレーニングすることが大切です」

「17年間指導してみて、技術的なことで困っている選手より、戦術的なことで困っている選手の方が多いと感じています。特にポジショニングやスペースの感覚、プレーするときの原則などです。指導者の大切な役目として、現象で見るのではなく、原因は何かという視点で見ることがとても大切です」

「ここまで戦術的な話を多くしてきましたが、育成とは何ですか？と聞かれたら、まずは『やる気にさせること』だと答えています。選手の心のコップが上を向いていないと、何を言っても入らないからです。今回の動画が少しでも皆様の参考になれば嬉しいです」

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【講師】上田原剛／
15歳の時にジーコサッカーキャンプに参加、ジーコにスカウトされアントラーズユースへ入団、その後大学を経て指導者の道へ。CFZ(ブラジル)で指導者をスタート。2005年〜2021年までの15年間は鹿島アントラーズのアカデミーにて指導。茨城県トレセンU12、ナショナルトレセン（関東）U12担当。2021年4月に蹴和サッカースクールを立ち上げ現在は小中学生の指導にあたる。スクールのほか指導者育成活動（練習会や講義）を行い、2021年6月からスタートした「お父さんコーチ向け練習会」には既に150名以上の指導者が参加している。