■子どもの「こころに響く言葉」とは？

まずは「ゲーム（試合）」の正しいとらえ方を伝えてください。反則をしてはいけない、汚いプレーをしてはいけないといった「ルール」がいかに重要かを理解してもらいます。

「君が手を広げてアピールしても、審判のジャッジは変わらないよ。アピールするほうが、審判の心証を悪くするよ。意味のあることかな？」
「審判の見えないところで相手のユニホームを引っ張ってボールを奪えたら、君はうれしい？楽しいかな？」

最初はただ苦笑いするだけ、あるいはふくれっ面で聞いていたとしても、そのことを根気よく繰り返し伝えてください。

「楽しいかどうか」の選択を、指導の中で大切にしてください。

なぜならば「楽しい？」という言葉は、子どものこころに響きます。フェアかどうか、同義的に正しいかどうか、といった表現よりも、楽しいかどうかのほうが、断然すっと腹落ちするようです。

そして、この「楽しいかどうか」をずっと聞き続けた子はどうなるか。その反対に「勝つためにはそれもアリ」ということを暗黙の了解で教えられた子は？

そうやって子どもたちがルールを守ることで、ゲームは「とことん真剣な競争をして、楽しさを求める場所」になるのです。

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